تعریف گروه بندی توانایی چیست

گروه بندی تواناییتعریف گروه بندی توانایی

تعریف گروه بندی توانایی عبارت است از دسته‌بندی یادگیرندگان بر اساس نقاط قوت و استعدادهای آن‌ها در محیط یادگیری.

طرف‌داران گروه بندی توانایی چنین استدلال می‌کنند که این کار به مربیان این امکان را می‌دهد تا محتوای آموزشی را سفارشی کنند تا انطباق بهتری با نیازهای دانش‌آموزان داشته باشد و بنابراین، دستاوردهای دانش‌آموزان را بهبود می‌بخشد.

در تعریف گروه بندی توانایی می‌توان گفت مربیان می‌توانند در صورت لزوم، تکرار و تمرین را برای دانش‌آموزانی با گیرایی پایین، و سطح پیشرفته‌ای از آموزش را برای دانش‌آموزانی با گیرایی بالا در نظر بگیرند.

تعریف گروه بندی توانایی به دسته‌بندی دانش‌آموزان به سطوح مختلف بر اساس توانمندی یا گیرایی آن‌ها در کلاس درس اشاره دارد.

مخالفان این نوع دسته‌بندی چنین استدلال می‌کنند که دسته‌بندی توانایی نه‌تنها سودی برای دانش‌آموزان ندارد، بلکه دانش‌آموزان ضعیف را به طور نامتناسبی در طبقات پایین‌تر دسته‌بندی می‌کند و در نتیجه نسبت به سایر گروه‌ها از کیفیت آموزشی پایین‌تری برخوردار می‌شوند.

فرهنگ نامه آموزش و پرورش ابزار کلاس  سعی دارد با ارائه تعاریف لغات مهم در حوزه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت دانش آموزان این مرز و بوم گامی ساده امّا اساسی در ایجاد فرهنگ معلّمی بردارد و ابزار محتوایی مناسبی برای معلّمین عزیز ایران باشد.

آیا شما تعریف متفاوتی از گروه بندی‌توانایی دارید؟

تعریف خودتونو در نظرات برای ما بنویسید!!!

همچنین ببینید

آموزش متمایز

تعریف آموزش متمایز چیست

تعریف آموزش متمایز آموزش متمایز شیوه ای از آموزش است که نیازهای فردی دانش آموزان …

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *