تعریف بلند فکر کردن چیست

تعریف بلند فکر کردن

تعریف بلند فکر کردن

تعریف بلند فکر کردن را می‌توان راهبردی دانست که مربیان برای کمک به دانش‌آموزان برای نظارت بر تفکرشان در حین مطالعه استفاده می‌کنند.

در نتیجه طبق تعریف بلند فکر کردن، دانش آموزان درک، اعتماد به نفس و توانایی خواندن خود را بهبود می بخشند.

در اصل، بلند فکر کردن، دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا با استفاده از سرنخ‌های موجود و تفکر با صدای بلند، معنا را از متن استخراج کنند.

با این تعریف از بلند فکر کردن، می‌توان گفت روند خواندن کند می شود و به دانش آموزان این فرصت را می دهد تا در تفاسیر خود عمیق تر شوند.

هدف کلی تعریف بلند فکر کردن با صدای بلند، ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای پرسیدن سوال در حین خواندن است.

با تکنیک‌های مناسب، بچه‌ها باید از خود بپرسند که چه چیزی یاد گرفته‌اند، اهمیت موضوع چیست و چگونه اطلاعات جمع‌آوری‌شده می‌تواند در زندگی آنها اعمال شود.

استراتژی بلند فکر کردن به دانش آموزان اجازه می دهد تا بینش بیشتری نسبت به افکار و ایده های خود داشته باشند. این مدل در گروه‌های کوچک یا به‌صورت انفرادی می‌تواند بهترین عملکرد را داشته باشد.

فرهنگ نامه آموزش و پرورش ابزار کلاس  سعی دارد با ارائه تعاریف لغات مهم در حوزه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت دانش آموزان این مرز و بوم گامی ساده امّا اساسی در ایجاد فرهنگ معلّمی بردارد و ابزار محتوایی مناسبی برای معلّمین عزیز ایران باشد.

آیا شما تعریف متفاوتی از بلند فکر کردن دارید؟

تعریف خودتونو در نظرات برای ما بنویسید!!!

همچنین ببینید

آموزش متمایز

تعریف آموزش متمایز چیست

تعریف آموزش متمایز آموزش متمایز شیوه ای از آموزش است که نیازهای فردی دانش آموزان …

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *